Untuk belajar ilmu perlu iman

Ketika kuliah matek (matematika teknik/engineering mathematics) saat mulai pembahasan SPD (Sistem Persamaan Diferensial) saya bertanya untuk konfirmasi dg mahasiswa: “Apakah ada diantara anda yang tidak meyakini (mengimani) √(-1), yaitu bilangan khayal/imaginer?. Saya bertanya ini karena nilai akar dari suatu bilangan negatif itu tidak terdefinisi, tapi ternyata ada bilangan khayal √(-1)”. Disebut bil. khayal/imaginer karena memang […]