Untuk belajar ilmu perlu iman

Ketika kuliah matek (matematika teknik/engineering mathematics) saat mulai pembahasan SPD (Sistem Persamaan Diferensial) saya bertanya untuk konfirmasi dg mahasiswa: “Apakah ada diantara anda yang tidak meyakini (mengimani) √(-1), yaitu bilangan khayal/imaginer?. Saya bertanya ini karena nilai akar dari suatu bilangan negatif itu tidak terdefinisi, tapi ternyata ada bilangan khayal √(-1)”. Disebut bil. khayal/imaginer karena memang […]

Nilai fungsi maksimum minimum

Waktu belajar kalkulus tentang fungsi kontinyu maka diajarkan tentang nilai fungsi maksimum/minimum lokal dan global. Nilai fungsi maks/min lokal adalah nilai ekstrim yang besarannya relatif dalam suatu selang pengamatan tertentu tetapi belum tentu memiliki nilai maks/min global (absolut/mutlak) di selang pengamatan yang lebih besar. Kalau kita analogikan kebahagian dunia tertinggi yang pernah/bisa diraih manusia yg […]